ISSN 0798 1015

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Vol. 38 (Nº 60) Año 2017

  1. ¿Cómo evaluar desde una Educación para la Sostenibilidad? Rocío JIMÉNEZ-FONTANA; Esther GARCÍA-GONZÁLEZ; Pilar AZCÁRATE Goded
  2. Irracionais na história da matemática. Alcides José TRZASKACZ; Karolina Barone Ribeiro da Silva HRENTCHECHEN
  3. Improvement of students' training in parallel and cloud computing. Meruyert SERIK; Nursaule KARELKHAN; Aigul SADVAKASSOVA; Galiya SARZHANOVA
  4. Programação linear: método de otimização simplex e software OTIMIZA. MANSILHA, Marcio B.; FARRET, Felix A.; KULLMANN, Deise H.
  5. Análisis de indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) propuestos por Instituciones de Educación Superior Latinoamericanas. Mayda Patricia GONZÁLEZ-ZABALA; Ernesto Amaru GALVIS-LISTA; Gerardo Luis ANGULO Cuentas
  6. Models of media education in teaching Tatar language. Svetlana H. AYDAROVA; Liliya M. GINIYATULLINA; Ramilya K. SAGDIEVA; Damir H. HUSNUTDINOV; Ramil H. MIRZAGITOV; Farida I. GABIDULLINA
  7. Análise da concepção dos alunos sobre a relação do cálculo com outras disciplinas. Bergson Rodrigo Siqueira de MELO; Maria Socorro Lucena LIMA; Otávio Paulino LAVOR; Verônica Maria Lavor Silva de MELO
  8. Diseño de un modelo de desarrollo de competencias docentes para ambientes b-learning. Gilda ALCIVAR de Gilbert; Giraldo de la Caridad LEÓN Rodríguez; Luisa NOA Silverio
  9. Eficacia de un Recorrido de Estudio e Investigación en el desarrollo de estrategia de aprendizaje y tipo de aprendizaje. Carmen Cecilia ESPINOZA MELO; Iván SÁNCHEZ SOTO
  10. Processos formativos na universidade: quando diferentes áreas compartilham o desenvolvimento dos saberes da docência. Rejane CAVALHEIRO
  11. Análise dos Fatores que Causam Dificuldades de Aprendizagem da Leitura e Escrita nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Gisele dos Santos GONÇALVES; Marta de Oliveira BARREIROS; Sheyla Priscilla de Oliveira BARREIROS; Letícia Cabral CORREIA
  12. Qual o lugar da didática no processo de ensino e aprendizagem de matemática com o uso das tecnologias digitais? Antônio Marcos da Costa SILVANO; Ivoneide Pinheiro de LIMA
  13. O uso de tecnologias persuasivas para potencializar o processo de aprendizagem baseado em problemas. Sam DEVINCENZI; Fernando TOLEDO; Viviane KWECKO; Jonas CASARIN; Silvia BOTELHO
  14. The influence of violence in physical education classes in Rio de Janeiro favelas. Carlos Eduardo FERRARI; Carlos Alberto Figueiredo da SILVA; Roberto Ferreira dos SANTOS; Jorge França MOTTA; Alfredo Gomes de FARIA JUNIOR
  15. O Jogo Digital em Tecnologia Touch como Instrumento de Aprendizagem para Criança Autista. Jéssica Cristina GOULART; Marília Bazan BLANCO; João Coelho NETO
  16. Celular na escola na percepção de alunos e docentes: uma reflexão com o olhar num enfoque CTS. Rejane Fernandes da Silva VIER; Cecilia SWIECH; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto da SILVEIRA; Siumara Aparecida de LIMA; Isabel Ribeiro GRAVONSKI
  17. Compreensão do corpo na perspectiva spinoziana: um olhar sobre a educação infantil. Alessandro PEREIRA; Alessandra de Fatima Giacomet MELLO; Alexandre VANZUITA; Ana Clarisse Alencar BARBOSA; Fernanda SOUZA; Greissa Leandra DE MARCO; Rudnei Joaquim MARTINS; Valeria Becher TRENTIN
  18. Formation of the Innovative Culture of Teacher in the System of the Professional Development. Valentina V. GLADKIKH; Lyudmila A. OBUKHOVA
  19. Desafíos de la educación superior en el contexto de la masificación: un análisis conceptual desde el habitus institucional. Carmen ARANEDA-GUIRRIMAN; Liliana PEDRAJA-REJAS; Emilio RODRÍGUEZ-PONCE
  20. La evaluación desde la sistematización de guiones de aprendizaje: Una apuesta en educación virtual. Jorge Winston BARBOSA-CHACÓN; Juan Carlos BARBOSA HERRERA
  21. Portales web: ¿estrategia para la consolidación de los pregrados de negocios internacionales? Jose Jaime BAENA Rojas; John Paul CARDONA Malaver; Paula Andrea PUERTA OSPINA
  22. Mudança na forma de uso da ferramenta chat por tutores e alunos de um curso de pós graduação a distância aumentando a contribuição na aprendizagem: uma pesquisa-ação. Priscilla Chantal Duarte SILVA; Ricardo SHITSUKA; Dorlivete Moreira SHITSUKA
  23. Entorno de aprendizaje para la enseñanza de programación en Arduino mediado por una mano robótica didáctica. Jorge Armando NIÑO Vega; Lina Yormary MARTÌNEZ Díaz; Flavio Humberto FERNÀNDEZ Morales; Julio Enrique DUARTE; Faustino REYES Caballero; Guerly José GUTIERREZ Barrios
  24. Ensino de Física para surdos: Carência de material pedagógico específico. Rodrigo Dias PEREIRA; Daniela Fernandes MATTOS
  25. The introduction of innovative techniques of tutor`s support of students in Russian universities. Yelena Yuriyevna DMITRIYEVA
  26. Desarrollo de una Novedosa Guía Educativa Teórico-Práctica para el Aprendizaje de la Transferencia de Calor por Convección en Estado Transitorio. Guillermo VALENCIA Ochoa; Sergio DE LA HOZ Truyoll; Wilmer ESCOBAR Sanchez
  27. Ensinar/aprender em coreografias didático-criativas. Claudia Terezinha QUADROS; Adriana Moreira da ROCHA VEIGA
  28. Organizational culture from the teaching perspective in higher education. A.M. ORTIZ-Colón; Liz A. OVELAR Flores; Lorenzo ALMAZÁN Moreno; Miriam AGREDA Montoro
  29. O Uso Das Tecnologias Digitais Educacionais Para Auxiliar Pessoas Com Discalculia: Uma abordagem no contexto educacional. João Coelho NETO; Marília Bazan BLANCO
  30. Reflexos da política de governo nos rumos da educação a distância – Perspectivas em 2017. Maria de Fátima da Costa Lippo ACIOLI; Mario Cesar JUCÁ
  31. Efectos del customer relationship management en la satisfacción del estudiante de la educación superior. Patricio MEDINA-CHICAIZA; Teresa FREIRE-AILLÓN; Galo LÓPEZ-SEVILLA
  32. Research of students’ cognitive activity. Tatyana Nikolaevna BOCHKAREVA; Elvir Munirovich AKHMETSHIN; Anna Leonidovna KOROTKOVA; Nataliya Leonidovna LYITKINA; Ilshat Sahiyatullovich NASIPOV; Albina Gabitovna KHALIULLINA
  33. Tópicos de Aprendizagem na Gestão do Conhecimento: perspectiva interdisciplinar no contexto do ensino superior. Regiane da Silva MACUCH; Letícia Fleig DAL FORNO
  34. Pensamiento crítico. Reto formativo para docentes de bachilleres. Evangelina LÓPEZ Ramírez; Yessica MARTÍNEZ Soto; Irene SIERRA Morales
  35. Educación superior y licenciamiento: el caso de las universidades del Perú. Ada GALLEGOS
  36. Análisis comparativo con fines pedagógicos en el diseño de filtros supresores de banda angosta con T gemela y FDNR. José Luis SIMANCAS-GARCÍA; Carlos SILVA-CÁRDENAS; Elkin RAMÍREZ-CERPA; Rubén SÁNCHEZ-DAMS; Alejandro CAMA-PINTO

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Vol. 38 (Nº 60) Año 2017
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