ISSN-L: 0798-1015   •   eISSN: 2739-0071 (En línea)


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#RevistaEspacios
#45AñosDeConocimiento

Vol. 45 (Nº 06) Nov-Dic Año 2024
DOI: 10.48082/espacios-a24v45n06
Publicado/Published:Noviembre 30, 2024

  1. Competencias de sostenibilidad en la educación de ingenierías. BUSTAMANTE, Víctor  J.
  2. Realidad social y económica de las mujeres desempleadas en la provincia Valverde, República Dominicana. RAMOS SANTIAGO, Arleny M.; RAMOS CEPEDA, Víctor M.
  3. Factores de riesgo específicos asociados al síndrome de burnout en el profesorado de la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. HIDALGO-CAJO, Byron G.; MENESES-FREIRE, Manuel  A.
  4. Factores asociados al número de nacimientos en mujeres de edad fértil en Ecuador. HIDALGO-OLMEDO, Byron G.; MENESES-FREIRE, Manuel  A.
  5. Factores de riesgo que influyen en la desnutrición crónica infantil en niños menores de 5 años en la provincia de Morona Santiago - Ecuador. MONTENEGRO-CHANALATA, Mercedes G.; MENESES-FREIRE, Manuel  A.
  6. Diseño y validación de contenido por juicio de expertos de un instrumento para evaluar el impacto del COVID-19 en estudiantes de educación superior. HERNÁNDEZ BRIONES, María Elena; GARCÍA MAGALLANES, Ana Luisa; CORONA CRUZ, Katia; VILLALPA MARTÍNEZ, Hugo; HERNÁNDEZ ABREGO, Rabindranath
  7. Challenging stereotypes in Mexico: Impact on university students' entrepreneurial intentions. AGUILAR, Pedro D.; PEREZ-QUINTANA, Anna; CAMPOS, Alejandro
  8. Material educativo en lenguas originarias para la Educación Intercultural Bilingüe en el altiplano puneño, Perú. BARRAGÁN LARA, Tatiana E.; MAMANI QUISPE, Gladys D.; BAUTISTA APAZA, Edson V.; OBLITAS BARDALES, Sheridan E.; TORRES ACURIO, Julissa
  9. Percepciones de los estudiantes sobre la diversificación de estrategias en la formación inicial docente. DAMM MUÑOZ, Ximena P.; VILLENA PAVEZ, Leonor C.; SAAVEDRA, July H.; GUTIÉRREZ-SALDIVIA, Ximena; SÁEZ SAN MARTIN, Dyksa E.; MOYA FIGUEROA, Beatriz A.
  10. Tercerización de servicios en gestión pública municipal: Revisión sistemática. MORENO, Patricia J.; SALDAÑA, Humberto J.
  11. Validación del cuestionario para el estudio de la competencia digital de los estudiantes de educación superior (CDAES) en la comunidad peruana. VASQUEZ, Amado, E.; CHUQUISENGO, Edison; VALENCIA, Edith; SANTOS, Percy, A.
  12. Reclamando una casa propia. The House on Mango Street y los estudios mexicanoamericanos en Estados Unidos. TORRES, Rosario
  13. Economic performance in Peru: Focus on the leading departments in fiscal contribution. JULCA-GARCÍA, Paola C.; PALOMINO-FLORES, Javier V.; SARAVIA-RAMOS, Giuliana D.P.; PONCE-YACTAYO, Dora L.

CONVOCATORIA:
El Nº 1 del Volumen 46 se publicará a finales del mes de enero de 2025
Revista Espacios tiene una periodicidad bimestral desde septiembre de 2023


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Esta revista se publica en formato digital en el Repositorio Institucional Saber UCV con el auspicio del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico de la Universidad Central de Venezuela.


Revista Espacios

La Revista Espacios es una publicación arbitrada por especialistas senior, dedicada a divulgar trabajos originales que presentan resultados de estudios, investigaciones y revisiones bibliográficas publicadas en español, portugués e inglés, en las áreas de gerencia, gestión tecnológica, estudios sociales de la ciencia y la tecnología y, en educación y tecnologías relacionadas.

La Revista Espacios es una publicación seriada con periodicidad bimestral (a partir de septiembre 2023) y está dirigida a investigadores, académicos, profesionales y estudiantes en niveles superiores de formación.

Fue fundada en 1980, cuenta con edición impresa hasta 2008 y comienza a estar disponible, online (para descargar gratuitamente toda la colección), desde 2000.

La Revista Espacios es un producto del Grupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A.

DOI: 10.48082/espacios-

 

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