Vol. 41 (Nº 39) Año 2020. Art. 18
Recibido: 04/08/2020 • Aprobado: 19/09/2020 • Publicado: 15/10/2020
FLORES-NOVELO, A. 1
BOJORQUEZ CARRILLO, A.L. 2
CANCHE MONTIEL, C.D. 3
Resumen
Este trabajo presenta un modelo tendiente a explicar las relaciones que afectan a la Intención Emprendedora (EI) con respecto al Entorno Universitario (EU), tomando como punto de partida la Teoría del Comportamiento Planificado. Se trabajó bajo el método cuantitativo. La muestra estuvo conformada por estudiantes de licenciatura en áreas económico administrativas de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) (n=271). Los resultados muestran que a nivel estadístico parece ser que el EU tiene un efecto positivo en la IE de manera significativa.
Palabras clave: intención emprendedora, entorno universitario, educación superior, emprendimiento.
Abstract
This article presents a model to explain the relationships that affect Entrepreneurial Intention (EI) and University Environment (UE), under the perspective of the Theory of Planned Behavior. We worked under the quantitative method. The sample was composed of undergraduate students in the economic and administrative areas of the Autonomous University of Yucatan (UADY) (n = 271). The statistical evidence shows that the UE has a positive effect on EI.
Key words: entrepreneurial intention, university enviroment, higher education, entrepreneurship
1. Profesor de la Facultad de Contaduría y Admón, Universidad Autónoma de Yucatán. anel.flores@correo.uady.mx
2. Profesor de la Facultad de Contaduría y Admón, Universidad Autónoma de Yucatá. anabc@correo.uady.mx
3. Analista – Consultor, Plenum Soft. carloscanmon@gmail.com
[Índice]
revistaespacios.com
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons
Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional