ISSN 0798 1015


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Vol. 41 (Nº 30) Año 2020. Art. 8

Recibido: 06/04/2020 • Aprobado: 24/07/2020 • Publicado: 13/08/2020

La educación ambiental y su importancia desde la óptica constitucional en Ecuador

Environmental education and its importance from constitutional law: perspectives from Ecuador

 GÁRATE, Julio C. 1
 VASQUEZ, Oscar O. 2
 QUIZHPI, Luis E. 3

Resumen
En los actuales contextos surge la relevancia de vincular los derechos de la naturaleza hacia su respeto y cuidado desde ámbitos legales. En tal sentido, mediante un proceso de revisión documental y bibliográfico, en este artículo se presentan retos y propuestas que permitan reconocer que, pese a que estos derechos están legítimamente amparados en la Constitución del Ecuador, se requieren fomentar prácticas que favorezcan su aplicación. Se establece la relevancia de crear puentes que articulen iniciativas desde el Buen Vivir y el desarrollo sostenible.
Palabras clave: medio ambiente, Constitución, derechos de la naturaleza

Abstract
In the current contexts, the relevance of linking the rights of nature to its respect and care from legal areas arises. In this sense, through a documentary and bibliographic review process, this article presents challenges and proposals that allow us to recognize that despite the fact that these rights are legitimately protected in the constitution of Ecuador, it is necessary to promote practices that favor their application. To finish, the relevance of creating bridges that articulate initiatives from Good Living and sustainable development is enunciated.
Key words: environment, Constitution, nature rights keywords


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1. Magíster en Derecho Constitucional, Docente de la Universidad Católica de Cuenca, Extensión La Troncal. jcgarate@ucacue.edu.ec

2. Magíster en Auditoría de Gestión de la Calidad, Docente de la Universidad Católica de Cuenca, Extensión  La Troncal-Ecuador. ovasquezc@ucacue.edu.ec

3. Magíster en Derecho Constitucional, Docente de la Universidad Católica de Cuenca, Extensión La Troncal-Ecuador. lequindeq@ucacue.edu.ec


Revista ESPACIOS. ISSN 0798 1015
Vol. 41 (Nº 30) Año 2020

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