ISSN 0798 1015

Vol. 41 (Nº 26) Año 2020. Art. 4

Recibido: 19/03/2020 • Aprobado: 07/07/2020 • Publicado: 16/07/2020

Análisis factorial de una escala de satisfacción académica en estudiantes de postgrado

Factorial analysis of the academic satisfaction scale in postgraduate students

TACCA Huamán, Daniel Rubén1
SOTOMAYOR Albites, George Antonhy2
DAMIAN Núñez, Edgar Froilan3
CUAREZ Cordero, Renzo4  

Resumen
El objetivo de la investigación fue analizar la estructura factorial y la consistencia de una escala de satisfacción académica a través del análisis factorial exploratorio (AFE), confirmatorio (AFC) y multigrupo (AFCM). Se recolectaron las respuestas de 1132 estudiantes de postgrado de diversas universidades de Lima, Perú. Los resultados indican que los ocho ítems evaluados son válidos, se agrupan en un solo factor y el instrumento presenta una adecuada consistencia interna.
Palabras clave: análisis factorial, satisfacción, estudiante, estudios de postgrado.

Abstract
The purpose of the research was to analyze the factor structure and consistency of an academic satisfaction scale through the exploratory factor analysis (EFA), confirmatory (CFA) and multi-group (MCFA). The responses of 1132 postgraduate students from various universities in Lima, Peru were collected. The results indicate that the eight items evaluated are valid, are grouped into a single factor and the instrument has adequate internal consistency.
key words: factorial analysis, satisfaction, student, postgraduate study.

Full article in PDF

1. Universidad Tecnológica del Perú. c17500@utp.edu.pe

2. Universidad Tecnológica del Perú. c17501@utp.edu.pe

3. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. edamiann@unmsm.edu.pe

4. Universidad Nacional Mayor de San Marcos (CEPUSM). renzocuarez@hotmail.com