ISSN 0798 1015

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Vol. 41 (Nº 16) Año 2020

  1. Análisis Exploratorio de Inteligencias predominantes en estudiantes de ingeniería de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. MENA REINOSO, Angel P.; TUAPANTA DACTO, Jorge V. y SANTILLAN CASTILLO, Julio R.
  2. Sintomas, Queixas e diagnósticos em professoras dos anos iniciais da rede municipal de Olinda: Histeria, Burnout. SOUZA, Edna Maria Rodrigues de; ALMEIDA, Adriana Maria de Araújo; SANTOS, Dulce Maria dos ; RODRIGUES, Ediles Revorêdo & COUTINHO, Diógenes José Gusmão
  3. Inteligencia verbal - no verbal y factores asociados, en niños escolarizados de 4 y 5 años de edad. CONEO, Eliana M.; ALVAREZ, Marinela B. y AMED, Eustorgio J.
  4. Aproximación a nuevas concepciones teóricas sobre la Universidad Latinoamericana. PUENTE DE LA VEGA , Victoria; GANGA Contreras, Francisco y HUAMÁN Naula, Nicanor
  5. Desarrollo del pensamiento numérico variacional a través de escenarios lúdicos mediados por TIC. PACHECO, Claudia E.; REYES, Farly S. y ROBLES, Juana
  6. El modelo TPACK como estrategia para integrar las TIC en el aula escolar a partir de la formación docente. CAYACHOA- AMAYA, Isaura Del Carmen; ALVAREZ-ARAQUE, William Orlando y BOTIA-MARTÍNEZ, Mary Luz
  7. Condiciones laborales y realización profesional en docentes de educación secundaria del sistema público Mexicano. GARCÍA Hernández, Luis F.; FULQUEZ Castro, Sandra C.; ALGUACIL de Nicolás, Montserrat y HIRALES Pacheco, Maura
  8. De la vulnerabilidad a la resiliencia. Efecto de una intervención educativa con un serious game. GUERRA Antequera, Jorge y REVUELTA Domínguez, Francisco I.
  9. Una mirada curricular a la formación del Licenciado en Tecnología en el contexto nacional y latinoamericano. SUÁREZ PAÉZ, Sandra Elizabeth y SAAVEDRA BAUTISTA, Claudia Esperanza
  10. Aplicabilidad de las Funciones del Psicólogo Educativo. MEDINA Muñoz, Ruth Patricia; ESPINOZA Campoverde, Tania María; VALAREZO Carrión, José Luis e IÑIGUEZ Auquilla, Blanca Lucía
  11. Evaluación del Programa Vocación y Talento Pedagógico de la Universidad de Los Lagos (Chile): experiencia piloto. HERNÁNDEZ-MOSQUEIRA, Claudio; PEÑA-TRONCOSO, Sebastián; SEPULVEDA OBREQUE, Alejandro; MINTE MÜNZENMAYER, Andrea; CARRASCO-VENTURELLI, Hanrriette; BARRAZA HERRERA, Elizabeth y SANCHEZ SANCHEZ, Francisca
  12. Sistema axiológico de los alumnos del Programa Contaduría Pública de la Universidad Católica Luis Amigó – Medellín – Colombia. MERIÑO Córdoba, V.; MARTÍNEZ de Meriño, C.; ORTIZ Sánchez, L.; TREJOS Gil, C.; LÓPEZ Giraldo, J. y BELTRÁN Ríos, J.
  13. Caracterización del trabajo en equipo para algunos centros universitarios del Caribe Colombiano: un acercamiento al personal administrativo y docente. GARCÍA-MORENO, Angelica Margarita; MARTELO-GOMEZ, Raul Jose y RUIZ-CABEZAS, Meri Rocio
  14. Determiners of academic performance of Chilean university students in business and economics. CERDA, Arcadio A.; GARCÍA, Leidy Y.; INOSTROZA, Milton M.; ALIAGA, L . y NUÑEZ, L.
  15. Evaluación de la competencia investigativa en la Licenciatura en Educación Inicial desde la visión del estudiantado. RODRÍGUEZ ANDINO, Milagro de la Caridad; ZABALA ESPÍN, Sandra Karina y MEJÍA PAREDES, Rufina Eduviges
  16. Modern language teaching technologies for the development of school students’ communicative competence. KUCHERENKO, Iryna A.; MAMCHUR, Yevhen А.; MAMCHUR, Lidia І. & PENTYLYUK, Maria I.
  17. ¿El programa de alimentación escolar mejora el desarrollo integral de los estudiantes de instituciones educativas en las zonas altas centrales del Perú? Una evaluación empírica. PÉREZ TICSE, Juan C.; ARROYO YUPANQUI, Marco A.; CCENCHO PARI, Germán y BULLÓN GARCIA, Víctor
  18. Análisis de las competencias ciudadanas en la escuela. BERNATE, Jayson; PERILLA, Alieth; FONSECA, Ingrid; BETANCOURT, Milthon y GUATAQUIRA, Alexander
  19. Estado de la competencia digital docente en las distintas etapas educativas desde un alcance internacional. MORENO-GUERRERO, Antonio J.; LÓPEZ BELMONTE, Jesús; POZO SÁNCHEZ, Santiago y LÓPEZ NÚÑEZ, Juan A.
  20. Educational dialogue as the means of improving the dialogical communication skills of non-philological students while teaching foreign languages. SAVCHAK, Iryna V.; POZNANSKYI, Roman V. & LAPINA, Viktoriia О.
  21. Análisis descriptivo de experiencias gamificadas para enseñanza y aprendizaje en educación superior en ingeniería. LOBO-RUEDA, Miguel A.; PABA-MEDINA, Maira C. y TORRES-BARRETO, Martha L.
  22. Formation of culture-universal competence of non-linguistic specialties students in the process of teaching the English language. ZHUMBEI, Marianna M.; KOSTIUK, Svitlana S. & PALCHYKOVA, Oleksandra O.
  23. A formação do discente no Ensino Superior EAD. PEREIRA, Mônica C. y COUTINHO, Diógenes J.G.
  24. Análisis de gráficos estadísticos en módulos de matemática para la enseñanza de escuelas rurales multigrado en Chile. BUSTAMANTE-VALDÉS, Matías y DÍAZ-LEVICOY, Danilo
  25. E-commerce y aceptación tecnológica en universitarios de modalidad virtual. RINCON, Héctor M.; AGUILERA-PRADO, Marco; GORDILLO, Nancy Y. y MOLANO, Diego F.
  26. Gloria Valencia Mendoza, una melodía que sonó, suena y seguirá sonando. «El rostro que ha trascendido desde la educación musical colombiana». CÁRDENAS-SOLER, Ruth N.; BUITRAGO-BONILLA, Rafael E. y GUTIÉRREZ-TORRES, Adriana M.
  27. Análisis de la implementación de la sostenibilidad en el escenario universitario portugués: Principales barreras y desafíos curriculares. ALCALÁ DEL OLMO FERNÁNDEZ , María José
  28. A percepção dos docentes de uma escola do Município do Jaboatão dos Guararapes (Brasil) sobre as contribuições da utilização dos espaços não formais. SILVA, Karla; FONSECA, Ayanne; VERÍSSIMO, Bruno; UCHÔA, Virginia; SANTOS, Cassia; RESENDE, Andreia & COUTINHO, Diógenes
  29. Aspects of distance learning in the system of continuous education of elementary school teachers the ukrainian context. MUKOVIZ, Oleksii P.; KRAVCHUK, Oksana V.; HRITCHENKO, Tetiana Ya.; REZNICHENKO, Iryna G. & YASHCHUK, Olena M.
  30. The pedagogical potential of the socio-cultural environment of the university as a factor in the formation of the communicative culture of students. MA, Xiangfei; BELOZERTSEVA, Natalya Vasilyevna; ZATSEPINA, Elena Aleksandrovna; MERKULOVA, Lyudmila Petrovna & TATARNITSEVA, Svetlana Nikolayevna
    31. Revista ESPACIOS. ISSN 0798 1015
    Vol. 41 (Nº 16) Año 2020
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