ISSN 0798 1015

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Vol. 39 (Nº 35) Año 2018

  1. Student Self - Governance as a factor for professional leadership development in the system of higher education. Anara ALIMBEKOVA; Saltanat ABILDINA; Issatay UTEBAYEV; Kalipa ATEMOVA
  2. The motivation of prospective professional careers and the success attributes of Chinese and Russian University students. PILISHVILI Tatiana; DANILOVA Anna
  3. El maestro ante los desafíos del siglo XXI. Claudia Esperanza SAAVEDRA Bautista; Claudia FIGUEROA; Yamit David MORENO Socha
  4. TEP, matemática y comunicación democrática en educación superior. Olga Lucy RINCÓN Leal; Mawency VERGEL Orteg;a José Joaquín MARTÍNEZ Lozano
  5. Clima escolar y desempeño docente: un caso de éxito. Aproximaciones a escuelas públicas de la provincia de Carchi-Ecuador. Marielsa LÓPEZ; Stefos EFSTATHIOS; Mariano HERRERA; Diego APOLO
  6. Enhancing educational Robotics lab practices for the Mitsubishi RV-M1 manipulator using dSpace and open architecture. Javier ROLDÁN Mckinley; Eugenio YIME Rodríguez; José SOSA Rodríguez
  7. Temas das pesquisas em educação no Brasil: quantificação das palavras-chaves dos periódicos com Qualis A de 2012 a 2017. Daniel Costa Vianna MUCCIOLO
  8. Empleo de plataforma PLE como ayuda a la capacitación docente en el uso de TIC en la Universidad de Guayaquil. Juan Agustín SÁNCHEZ Holguín; Dunia María COLOMÉ Cedeño; Juan Pedro FEBLES Rodríguez
  9. Medición al proceso de formación académica del estudiante de pregrado en Colombia. Belén Torcoroma QUINTERO Bayona; Jairo Alonso MORENO Montagut
  10. Eficacia de tres propuestas metodológicas de Biología en pensamiento crítico y rendimiento académico en estudiantes de Secundaria. Edith HERRERA San Martín; Iván SÁNCHEZ Soto; Yohanna GUTIÉRREZ Monsalve
  11. Competitive programming and gamification as strategy to engage students in computer science courses. Julián MORENO Cadavid, Andrés F. PINEDA Corcho
  12. Design of a minimum viable innovation management system: university case. Carlos Mario DURANGO Yepes; Jorge Alonso QUIROZ Carvajal; Nelson LOZADA
  13. Estudio del movimiento de proyectiles utilizando sensores de un teléfono inteligente. Brenda P. RODRÍGUEZ Villanueva; Roberto D. MARTÍNEZ Mejía; Claudia P. MEDINA Mosquera; Sandra RODRÍGUEZ Villanueva; Ethel M. DE LA HOZ Valdiris
  14. Abordagem avaliativa de objetos de aprendizagem: prática pedagógico sugerida a programas na modalidade à distancia. Renato HALLAL; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Liliane HELLMANN; Andriele de Prá CARVALHO; Fabio José PANDIM
  15. Historical-pedagogical research of professional education: methodology, theory, techniques. Timur Al'bertovich MAGSUMOV; Takhir Majitovich AMINOV; Larisa Yavgarovna AMINOVA; Irina Valer'evna KORNILOVA; Al'fiya Radifovna KHASANOVA; Milausha Khasanovna AKHMETOVA
  16. Saúde ocupacional dos Técnicos Administrativos em Educação (TAE) de uma instituição de ensino superior brasileira sob uma nova gestão pública. Cecília Beber de SOUZA; Eliana Aparecida VILLA; Rosalia Beber de SOUZA
  17. Psychological and pedagogical support of the family in a difficult life situation. M.I. ANDROSOVA; L.I. AFANASIEVA; A.Z. DYAKONOVA; T.G. KORYAKINA; E.A. NEUSTROEVA; M.N. POPOVA
  18. Scientific- methodical bases of forming the content of teaching in the context of culture in educational system. Danabek POSHAEV; Baktiyar ORTAYEV; Sabira ALIMBEKOVA; Аliya KURALBAYEVA; Batyrkhan AUEZOV
  19. Forming The Students’ Professional Directions on The Bases of Student Individual Work. Aliya KURALBAУEVA; Gulnar KAIBULDAEVA; Mariyam OSHTANOVA
  20. Redefiniendo estrategias pedagógicas para la enseñanza de la programación estructurada. Ingrith Roselys MARCANO Rojas; Suhail Aurora ZABALA Ayala; Pedro Fausto ALFONZO
  21. University students' succession intention: GUESSS Colombia study evidence. TABARES, Alexander; CANO, Jose A.
  22. Quality of entrepreneurship education as a key factor in youth business development. Galina KOSHARNAYA; Ludmila ORLOVA; Elena DANILOVA; Ekaterina SHCHANINA; Natalya KORZH
  23. Algorithm of supporting future social workers in pedagogical and psychological aspects. ADOLF Vladimir Aleksandrovich; GADABORSHEVA Zarina Israilovna; AZHIEV Akhmed Vakhaevich
  24. Model of Forming Future Specialists’ Research Competence. Shynar I. ISMURATOVA; Tolkyn S. SLAMBEKOVA; Karylgash R. KAZHIMOVA; Anar A. ALIMBEKOVA; Razia E. KARIMOVA
  25. Civil Identity And Economic Views Of Students Of The Higher Education In The Conditions Of Formation Of Civil Society. Natalia MOROVA; Anna ZAKHAROVA; Galina DULINA; Tamara TALANOVA; Vladislav SEMENOV; Lyudmila KUZNETSOVA; Inna GETSKINA
  26. Comparative diagnosis of knowledge management in public and private universities. Christian Wladimir BERMÚDEZ; Verónica Carolina CORONEL; Marjorie del Rosario ORDOÑEZ; Jahaira Paola BUÑAY
  27. Diagnóstico de estilos de aprendizaje para estudiantes del SENA en formación técnica y tecnológica en el área agropecuaria y agroindustrial en Boyacá (Colombia). Juan Carlos GARCÍA-CORREDOR; Ariel Adolfo RODRÍGUEZ-HERNÁNDEZ; Aracely FORERO-ROMERO
  28. La formación permanente de los docentes de la universidad ecuatoriana en didáctica de la educación superior. Eduardo DÍAZ Ocampo; Regina VENET Muñoz; Alexandra Maribel MORALES Sornoza
  29. Ambientes y diseño de escenarios en el aprendizaje basados en simulación. Alemania GONZÁLEZ Peñafiel; Betty BRAVO Zúñiga; Ma. Daniela ORTIZ González; José Antonio VALLE Flores
  30. La formación doctoral en Administración en Colombia. El caso del proceso de reforma curricular del Doctorado en Ciencias de la Dirección de la Universidad del Rosario. Andrés Guillermo HERNÁNDEZ-MARTÍNEZ; Juan Javier SAAVEDRA-MAYORGA; Mauricio SANABRIA
  31. Sinergia de métodos activos en la expresión oral, gramática y vocabulario en estudiantes de inglés como idioma extranjero. Narcisa FUERTES; Isabel ESCUDERO; Jacqueline ARMIJOS; Esteban LOAIZA
  32. Las TIC y su mediación en el fortalecimiento de la educación superior. César Javier QUEZADA Abad 1; Mercedes TEIJEIRO Álvarez 2; Oscar Geovanny RIOFRÍO Orozco 3; Luis Felipe BRITO Gaona

  33. Revista ESPACIOS. ISSN 0798 1015
    Vol. 39 (Nº 35) Año 2018
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