ISSN-L: 0798-1015   •   eISSN: 2739-0071 (On line)

Vol. 43 (Nº 12) Año 2022 • DOI: 10.48082/espacios-a22v43n12
Publicado/Published: Diciembre/Decembro/December 15, 2022

1. Controle social e o indivíduo: o caso do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE). PILATTI, Luiz Alberto;1 IMAMURA, Marcos M.; PEREIRA, Gabrielly de Q.
2. Estudo de caso: avaliação da percepção do desenvolvimento de competências técnicas de Administração de discentes de Engenharia Civil. PASSOS-DE-OLIVEIRA, Antonio Carlos S. do N.; OLIVEIRA, Irlane P.; CRUZ, Heitor B.
3. Repercusión del liderazgo en la satisfacción laboral en el supermercado TÍA de Atuntaqui y Santa María de Otavalo en la provincia de Imbabura – Ecuador. PAREDES, Diana C.; AJALA, Edwin A.; CALDERÓN, Luis C.; GUERRA, Vinicio R.; OTAVALO, Tania E.
4. ¿Por qué las artes son útiles en la transformación pedagógica de los centros educativos? FORNÉ, Ester
5. Utilização de materiais alternativos de construção para execução de sistemas construtivos de pisos de edificações. HENNEBERG, Fernanda A.; CATAI, Rodrigo E.; GOMES, Marcio H.A.; WILLE, Valéria B.
6. Percepciones de estudiantes universitarios de México y Colombia sobre el acceso de información gubernamental. TORRES-GASTELÚ, C. A.

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Revista ESPACIOS
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Vol. 43 (Nº 12) Año 2022

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