ISSN 0798 1015


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Vol. 41 (Nº 47) Año 2020. Art. 21

Recibido: 21/08/2019 • Aprobado: 15/10/2020 • Publicado 10/12/2020

Tendencias en los procesos de construcción de paz

Trends in the peace-building process

PEÑA, Parcival 1
VALERA, Alfonso 2
MARLES, Claritza 3

Resumen
Con el propósito de identificar tendencias de futuro para la construcción de paz desde la perspectiva de la educación superior, se realizó un estudio en 81 investigaciones, con enfoque interpretativo y las siguientes categorías: construcción de paz, educación superior y escenarios de futuro consultados. Los hallazgos reflejan seis tendencias que evidencian la necesidad de cambio social para la transformación hacia la paz sostenible y de generar condiciones en la construcción de tendencias que contribuyan en la justicia, paz y reconciliación.
Palabras Claves: cultura para la paz, escenarios para la construcción de paz, educación.

Abstract
In order to identify future trends for peace-building from the perspective of higher education, a study was conducted in 80 studies, with an interpretative approach and the following categories:: peace building, higher education and scenarios for the future consulted in 81 research projects. The results reflect six trends that demonstrate the need for social change for the transformation towards sustainable peace and to create conditions in the construction of trends that contribute to justice, peace and reconciliation.
Key words: culture for peace, scenarios for peace building, education


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1. Candidato a Doctor en Gerencia y Política Educativa. Profesor Investigador. Universidad de la Amazonia. pa.pena@udla.edu.co

2. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Investigador. Universidad de la Habana. orlandovalera@infomed.sld.cu 

3. Candidata a Doctora en Educación y Cultura Ambiental. Profesora investigadora. Universidad de la Amazonia. c.marles@udla.edu.co


Revista ESPACIOS. ISSN 0798 1015
Vol. 41 (Nº 47) Año 2020

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