ISSN 0798 1015
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Vol. 39 (Nº 52) Año 2018
Professional self-determination as an indicator of quality of training of modern specialist
.
Karina Veniaminovna VASILYEVA; Olga Andreevna SVESHNIKOVA; Sergey Grigorievich ZELGIN; Ekaterina Vasilyevna OSOKINA; Rimma Shoidorzhievna BOLOTOVA; Kira Alexandrovna BOLOTINA
Study of Frustration in Children Emotionally Rejected by Their Parents.
E.V. GOLUBEVA; O.N. ISTRATOVA
Education of labour migrants as political integration trend in Russia.
Oleg Evgenyevich GRISHIN; Olga Alekseevna NESTERCHUK; Sergei Ivanovich POPOV; Nadezhda Viktorovna SHULENINA
Socio-Economic Features of the Development of Human Capital (on the Example of Professional Identity of Students of Border Areas)
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Iryna SHAPOSHNYKOVA; Konstantin SHAPOSHNYKOV
El bullying en los escenarios educativos: una posibilidad de repensar el quehacer docente.
José Federico AGUDELO Torres; Adriana María GALLEGO Henao; Farley Sary ROJAS Restrepo; Sandra Juliet CLAVIJO Zapata
La escuela activa y sus aportes a la formación de educadores en Colombia
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Claudia FIGUEROA; Diana Yaneth AYALA Soto
Dinamizando um evento de matemática sob a perspectiva da gamificação.
Luiz Otavio Rodrigues MENDES; Emerson Blum CORRÊA; Luciane GROSSI; Fabiane de OLIVEIRA
Prediction of university dropout through technological factors: a case study in Ecuador.
Mayra Susana ALBAN Taipe; David MAURICIO
Sánchez
Innovative property management models of higher education institutions.
Olga V. LOSEVA; Irina U. BELYAEVA; Marina A. FEDOTOVA; Marina M. PUKHOVA; Anna A. BAKULINA
Representación social que le confieren los estudiantes de la UNIB.E al método de Aula Invertida.
Jenniz Josefina LA MADRIZ González; Derling José MENDOZA Velazco
Impacto de la web semántica sobre los repositorios digitales en las universidades ecuatorianas.
Marlon ALTAMIRANO Di Lucas; Nelson Rodrigo LAYEDRA Quinteros; Neilys GONZÁLEZ Benítez
Development of second-language communicative competence of prospective teachers based on the CLIL Technology (From the experience of a pedagogic project at a Department of History)
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Yelena Borisovna BYSTRAY; Larisa Alexandrovna BELOVA; Olga Nikolaevna VLASENKO; Marina Gennadievna ZASEDATELEVA; Tatyana Valentinovna SHTYKOVA
University professors and students: specifics of interaction at the market of educational services.
Irina ILINA; Elena KRYUKOVA; Evgeniya NAKHRATOVA; Alexandra ZOTOVA; Victoria MATANIS
Integral self-esteem of future teacher’s personality.
Olga Robertovna SHEFER; Tatiana Nikolaevna LEBEDEVA; Maria Vladimirovna GORYUNOVA
Utilização de Arduino como motivador no ensino de física para alunos de graduação em matemática
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Tiago Destéffani ADMIRAL; Edmundo Rodrigues JÚNIOR; Marília Paixão LINHARES
Aprendizaje televisivo como método de enseñanza: su influencia en habitantes de zonas rurales del Ecuador
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Ciro Diego RADICELLI García; Margarita del Rocío POMBOZA Floril
Prevención, intervención y manifestaciones de violencia en contextos escolares: Percepciones de estudiantes en centros educativos de Cúcuta (Colombia).
Jesús Ernesto URBINA Cadenas; César Augusto HERNÁNDEZ Suárez; Audin Aloiso GAMBOA Suárez
Rol profesoral y estrategias promotoras de autorregulación del aprendizaje en educación superior.
Nancy MERCHAN RANGEL; Nubia Esther HERNÁNDEZ FLÓREZ
Levantamento das concepções sobre esteroides anabolizantes androgênicos, suplementos alimentares e bebidas energéticas realizado em aulas de química
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Amanda Torres Vieira da COSTA; Jorge Cardoso MESSEDER
Investigación educativa y la práctica pedagógica, una mirada desde el currículo.
VALBUENA Duarte, Sonia; CONDE Carmona, Robinson Junior; BERRIO Valbuena, Jesús David
Formação continuada de professores de matemática: em pauta o Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE)
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Joyce Jaquelinne CAETANO; Karla NADAL
Modelo de gestión de la vinculación universitaria de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
Lilia VALAREZO Moreno; Vivian ESTRADA Sentí
Quality of Life as a Predictor of the Formation of Internet Addiction of Students of Pedagogical Universities
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E.Y. VOLCHEGORSKAYA; M.V. ZHUKOVA; E.V. FROLOVA; K.I. SHISHKINA; E.A. STERLIGOVA
Análisis de imagen corporativa para eventos académicos: un estudio de caso desde las percepciones de stakeholders
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Lizeth PAUKER; Diego APOLO; Valerie BÁEZ; Gabriela PASQUEL; Patricia HIDALGO
Desarrollo de habilidades sociales avanzadas en estudiantes de periodismo de una universidad peruana
.
Rubén ALANIA-CONTRERAS; Osbaldo TURPO-GEBERA
Burnout en docentes de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad de Guayaquil-Ecuador.
José W. UGALDE Vicuña; Carlos MOLESTINA Malta
Masificación, segmentación y satisfacción en estudiantes de educación superior en Chile: El caso de la carrera de Derecho
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José Miguel SANHUEZA De la Cruz; María Francisca ELGUETA Rosas; Eric Eduardo PALMA González
Análisis comparación del aprendizaje basado en proyectos de forma tradicional y con mediación de las TIC.
Ana-Consuelo ROMERO-VALDERRAMA; Aracelly FORERO-ROMERO; Ariel-Adolfo RODRÍGUEZ-HERNÁNDEZ
Um estudo preliminar sobre o ábaco de Gerbert do século X como recurso didático para o ensino das operações aritméticas.
Suziê Maria de ALBUQUERQUE; Ana Carolina Costa PEREIRA; Verusca Batista ALVES
Construcción de la Escala de Autoeficacia Docente Colectiva del profesorado universitario
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Milagros del Carmen GONZALES Miñán
Estrategia para el diseño microcurricular por resultados de aprendizaje en el contexto universitario
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Alejandro PÉREZ Carvajal; Yamirlis GALLAR Pérez; Enrique Aurelio BARRIOS Queipo
El Blended learning; instrumento generador de formación de alto impacto.
John Jairo GIL Toledo; Celso Miguel MELO Melo
Factores de influencia en las actitudes hacia la estadística de alumnos de educación media
.
José Carlos CASAS-ROSAL; Miguel Ernesto VILLARRAGA Rico; Alexander MAZ-MACHADO; Carmen LEÓN-MANTERO
Socio-cultural Dominants of Higher School Innovation Mission.
Andrey I. SHUTENKO; Elena N. SHUTENKO; Andrey M. SERGEEV; Inna V. RYZHKOVA; Anastasia V. KORENEVA; Tatiana D. TEGALEVA
Propiedades psicométricas de la escala de justicia organizacional de Colquitt para el contexto latinoamericano.
Una aplicación en el Ecuador. Edison Jair DUQUE-OLIVA; Juan Pablo ORTEGA-SANTOS; Merlín Patricia GRUESO
Educación y Calidad: Análisis comparado del desempeño estudiantil en contextos vulnerables en una Provincia de Chile.
Francisco GANGA Contreras; José Luis REYES Lobos; Carlos ROJAS Ríos; Juan Guillermo ESTAY Sepúlveda; Carolina CABEZAS Cáceres; Silvia Laura VARGAS López
Política pública para la primera infancia: alcances desde su gestión educativa.
Andrea Johana AGUILAR Barreto; Wilson ORTIZ Sanguino; Juan Fernando ARÉVALO Portilla; Danny Daniel CARRILLO Benítez
Revista ESPACIOS. ISSN 0798 1015
Vol. 39 (Nº 52) Año 2018
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