ISSN 0798 1015
ISSN 0798 1015
Vol. 41 (Nº 23) Año 2020. Art. 18
CAICEDO PLÚA, Christian Ruperto 1; TOALA ZAMBRANO, María Magdalena 2; MURILLO QUIMIZ, Leonardo Raúl 3; ROMERO CASTRO, Martha Irene 4; PILAY FIGUEROA, César Leonardo 5 y FIGUEROA MORÁN, Grace Liliana 6
Recibido: 31/03/2020 • Aprobado: 01/06/2020 • Publicado: 25/06/2020
RESUMEN: Es importante tener en cuenta que en el aprendizaje de las matemáticas a nivel de la educación general básica presenta indicadores negativos en cuanto al desempeño, la presente investigación tiene como objeto las capacidades lógico – matemáticas, se evaluó el nivel de conocimiento y desempeño. Los métodos teóricos aplicados fueron el exploratorio y descriptivo y como método empírico se utilizó la encuesta, permitiendo indagar exhaustivamente el fenómeno en estudio y crear las condiciones necesarias para desarrollar e implementar una aplicación móvil. |
ABSTRACT: It is important to bear in mind that in the learning of mathematics at the level of basic general education presents negative indicators in terms of performance, the present investigation has as its object the logical - mathematical capacities, the level of knowledge and performance was evaluated. The theoretical methods applied were the exploratory and descriptive and as an empirical method the survey was used, allowing exhaustively investigating the phenomenon under study and creating the necessary conditions to develop and implement a mobile application. |
1. Magister en Gerencia Educativa e Investigación, Ingeniero en Computación y Redes, Investigador Acreditado por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación de la República del Ecuador REG-INV-16-01626, Docente Titular Principal de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad Ciencias Técnicas, Carrera Ingeniería en Computación y Redes, Comisión Científica de la Carrera Ingeniería en Computación y Redes. Actualmente cursando el Doctorado en Gestión de la Tecnología y la Innovación, Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia, Medellín, Becario Senescyt ARSEQ-BEC-008857-2016, Ecuador Email: christian.caicedo@unesum.edu
2. Magister en Seguridad y Salud Ocupacional, Ingeniera civil, Certificada en prevención de riesgos laborales, Auditor interno de sistemas de gestión integrados en ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, ISO 45001:2015, Docente de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad Ciencias Técnicas, Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Tecnología de la Información. Email: magda2787@hotmail.com
3. Ingeniero en Computación y Redes, Magister en Educación Informática, Docente Titular Principal de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad Ciencias Técnicas, Carrera Ingeniería en Computación y Redes. Email: leonardo.murillo@unesum.edu.ec
4. Magister en Informática Empresarial, Magister en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, Ingeniero en Sistemas, Docente Titular Principal de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad Ciencias Técnicas, Carrera Ingeniería en Computación y Redes. Email: mireneromero@hotmail.com
5. Ingeniero en Computación y Redes, Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad Ciencias Técnicas, Carrera Ingeniería en Computación y Redes. Email: Cesar_pilay@homtial.com
6. Magister en Informática Empresarial, Magister en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, Licenciada en Ciencias de la Educación Especialidad Informática, Docente Titular Principal de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad Ciencias Técnicas, Carrera Ingeniería en Computación y Redes. Email: gralifimo@hotmail.com
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