ISSN-L: 0798-1015   •   eISSN: 2739-0071 (En línea)


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Vol. 43 (Nº 11) Año 2022
DOI: 10.48082/espacios-a22v43n11
Publicado/Published: Noviembre 15, 2022

Índice

  1. Ejercicio de la función del orientador en Venezuela. Situación Actual. CUETO, Ruth Ch.
  2. Educación financiera para nivel de educación media superior: caso Cecyte, Baja California, México. ZAMUDIO, Luis F.; SAUCEDA, Angélica L.; RAMOS, Bryan A.
  3. Desarrollo local de San Carlos (Ecuador). La caña de azúcar como potencial de emprendimiento. NAVARRETE, Nelson J.; NAIKIAT, Josselin G.; PARRALES, María L.
  4. Gestión de la experiencia del cliente y el efecto en retorno de la inversión en innovación. ANDINO, Gracia M.
  5. Tráfico legal de personas. Cumplimiento de los derechos de las personas en condiciones de movilidad. BRITO-SOLIZ, María F.;   LLERENA-COMPANIONI, Odalia
  6. La bioética en el ámbito de la formación profesional. Caso Brasil, Colombia y México. NARVAEZ, Jose; GÓMEZ, Edna
  7. Análisis comparativo de las cinco cooperativas de ahorro y crédito más grandes del Ecuador, entre 2019 y 2021,  aplicando el método CAMEL. GUAMÁN, Jorge J.
  8. Impacto de la responsabilidad social empresarial en el desarrollo sostenible en México. GODINEZ-REYES, Norma Laura; ALFARO-CALDERÓN, Gerardo

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La Revista Espacios es una publicación arbitrada por especialistas senior, dedicada a divulgar trabajos originales que presentan resultados de estudios, investigaciones y revisiones bibliográficas publicadas en español, portugués e inglés, en las áreas de gerencia, gestión tecnológica, estudios sociales de la ciencia y la tecnología y, en educación y tecnologías relacionadas.

La Revista Espacios es una publicación seriada con periodicidad mensual (desde 2022) y está dirigida a investigadores, académicos, profesionales y estudiantes en niveles superiores de formación.

Fue fundada en 1980, cuenta con edición impresa hasta 2008 y comienza a estar disponible, online (para descargar gratuitamente toda la colección), desde 2000.

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