Vol. 42 (Nº 09) Año 2021
ÍNDICE
- Proyecto arquitectónico como laboratorio vivo de investigación. CARABAJO, Saturnino; TORRES, Rommy; REYES PINCAY, Brick
- Geometría, tecnología y experiencia en la enseñanza de arquitectura. ESPINOZA, Felipe; RENDÓN, Jaluff I.; CHING, Johnson Y.
- Economia compartilhada no segmento de turismo. FREITAS-PEREIRA, Marcos; RAMÍREZ-SÁNCHEZ, Miguel Y.; FLORENCIO DA SILVA, Rodrigo
- A correlation analysis of english learning strategies and english reading competencies of Aatthayomsueksa 1 students under Nakhon Ratchasima Provincial Administration organization in Thailand. SIRIPITAKCHAI, Suwannee; TIYAWONGSUWAN, Siripan
- La inclusión en la educación superior ecuatoriana: algunas iniciativas. BARTOLOMÉ, Daniel; MARTÍNEZ, Lisbet; GARCÍA, Vilma V.
- Timetabling mathematical model for an Industrial Engineering program: the case of a Colombian Higher Education Institution. MERA-BANGUERO, Jorge A.; BRAVO-BASTIDAS, Juan J.
- Foreign language preparedness for vocational communication of students in flight educational institutions. SAVCHENKO, Nataliia Serhiivna; NECHEPORUK, Yana Serhiivna
- Relations among social, emotional and moral competencies, reading and mathematical competence in students of secondary education. LLORENT, Vicente J.; CABALLERO-COBOS, María; GARCÍA-CABRERA, María del Mar
- Formación contínua en educación artística: sus efectos transformadores en la educación infantil y primaria. FORNÉ , E.
- Efectividad del método Enfoque Natural en la competencia léxica oral de estudiantes de inglés del instituto de idiomas de una universidad privada. CARI, Yaneth M.; PAMPA, Noe B.
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Es una publicación arbitrada por especialistas senior, dedicada a divulgar trabajos originales que presentan resultados de estudios e investigaciones en temas de gerencia, educación y áreas relacionadas.
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Resultados DOI. ABRIL 2021
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