Education in the Business Context
DOI:
https://doi.org/10.48082/espacios-a26v47n05-e15Keywords:
market, company, education, knowledge, capitalAbstract
The World Bank's involvement in education began in the 1960s, granting financial aid to developing countries and continues to this day. In this sense, this article aims to understand how international organizations are involved in pedagogical action to produce market-oriented knowledge. Thus, the methodological approach ranged from bibliographic references to a critical analysis of the documents. As a result, the influence of business within the school was observed aimed at the expansion of major corporations linked to the education sector.
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