Vol. 47 (Nº 04) Año 2026 • DOI: 10.48082/espacios-a26v47n04
Publicado/Published: Jul / Jul / Jul 30, 2026
Artículos de Investigación
- Uso, percepciones y desafíos formativos de la inteligencia artificial en estudiantes universitarios del sur de Chile. Francisco J. KROFF, Paula J. BELLEMANS, Pía F. GONZÁLEZ & Cristopher A. BURGOA
- Familia y escuela en sinergia: evidencia experimental sobre su impacto en el aprendizaje integral en educación inicial. Yovana M. PALIZA, Graciela V. HUATUCO, María del C. CABRERA & Agustina L. RAMIREZ
- Los valores patrimoniales de la biblioteca popular del Perú: Feria de libro del jr. Amazonas - Asociación Cámara Popular de Libreros- Lima. Carlos M. SACHUN, Jalmar I. VARGAS, Kevin H. GREGORIO & Giovanna I. JARA
- Recaudación fiscal e incidentes laborales en la minería peruana: un análisis de asociación (2015–2024). Katherin R. SOLANO-VERGARAY, Victor A. YUPANQUI-CHIARELLA & Nancy M. CÁRDENAS-GOYENA
- O ensino de Ciências e a Educação em Saúde na infância: articulações entre saúde, currículo e formação docente em um contexto rural. Maria de Fátima F. NASCIMENTO, Luciely L. PANTA & Cristhiane Maria B.0. MESSIAS
- Influencia de los estilos atribucionales y el autoconcepto académico en el rendimiento en matemáticas en estudiantes de educación básica en contextos de alta vulnerabilidad. Angélica VERA-SAGREDO, Juan Pablo CONTRERAS-GONZÁLEZ & Andrés CHIAPPE
- Efectos de una intervención de cuentos motores en las funciones ejecutivas en preescolares: un estudio piloto. Eimmy N. GALVEZ-CONTRERAS, Cristián A. GODOY, Paola REBOLLEDO & Iván MOLINA-MÁRQUEZ
- Alfabetização e Letramento Digital na Educação de Jovens e Adultos: uma revisão crítica sob a perspectiva da emancipação freireana e da inclusão digital. Jaqueline A. CALAÇA, Paulo M. SANTOS & Rosangela C. CASTRO
- Diseño e implementación de un sistema embebido multimodal para la detección de fatiga visual en estudiantes basado en ESP32-CAM y Edge Impulse. Franz J. JIMÉNEZ-VILLALVA, Alessandro T. ROSAS-MIRABAL, Cristian CASTRO-VARGAS & Maritza R. CABANA-CACERES
- Monitoreo del perfil de egreso mediante hitos evaluativos: una investigación-acción en Nutrición y Dietética. Belén B. ORTEGA-MUÑOZ, Pilar A. JARA-COATT, Cristian A. SALGADO-VERDUGO & Marlene E. SILVA-AGUILERA
- La atención oncológica del SUS en red y la burocracia. Sergio Paulo C. SOUZA, Alessandra B. BARRETO & Luci F. PINHEIRO
- Provisiones por jubilación patronal y sostenibilidad financiera en empresas mineras privadas del Ecuador, período 2023–2025. Paulina ROMERO & Mercedes BAÑO
- Educación financiera y su incidencia en el sobreendeudamiento: Un análisis en comerciantes del Mercado Santa Rosa de la provincia de Chimborazo, Ecuador. Henry J. TAYUPANDA-REINOSO, Jessica Daniela VERDEZOTO LOPEZ, Ivan M. LAYEDRA-PINOS & Carmen Raquel ERAZO MATUTE
Artículos de Revisión Sistemática
- Tutoría inclusiva y discapacidad auditiva: estrategias para la equidad educativa. Una revisión de literatura. Mirna M. MORALES-RAMOS, Ericka E. CRUZ-CARHUATANTA & Dina E. TORRES-PALOMINO
- Análísis crítico del enfoque clúster en MYPES: capacidades internas, gobernanza y sostenibilidad competitiva. Juan Carlos PILLIHUAMAN-HUAMANI
- Estrategias didácticas innovadoras para fortalecer la motivación en estudiantes de educación primaria: una revisión de literatura. Fernando TINEO-LEÓN
- La brecha digital en las escuelas primarias: principales manifestaciones y factores determinantes. Giovanna I. DÍAZ-SUÁREZ & Bertila HERNÁNDEZ-FERNÁNDEZ
- Liderazgo directivo y decisiones basadas en datos: Una revisión sistemática de su impacto en la calidad escolar (2015–2025). Rodrigo CALDERÓN & Alejandro PÉREZ