Leonor Mariasolé Rondón
La participación de la CT como factor de desarrollo de Venezuela requiere de la incorporación de un mayor número de investigadores. Investigadores que a su vez deben realizar una CT que responda a la solución de problemas propios de nuestra población. Existe baja demanda, baja cantidad de estudiantes y de graduados en ciencias básicas, sin embargo el total de graduados, estudiantes activos y los que ingresarán al sistema de Educación Superior, en general son suficientes para aumentar la plataforma de investigadores que necesita el país.
Se hace necesario el diseño de mecanismos que incluyan una política de incentivos que estimulen en los estudiantes a lo largo de su permanencia en las instituciones de Educación Superior, la vocación por ingresar al medio científico-tecnológico como investigadores y proseguir vida profesional en el mismo. La amplia representación de las áreas de las ingenierías y de las ciencias sociales en contingentes de estudiantes activos requiere atención para ser fuente de una mayor presencia de investigadores en las universidades y en las industrias, quienes a su vez deben ser incorporados en el sistema de investigadores acreditados. En menor cuantía, pero no por ello menos importante, sería conveniente tener representación de investigadores acreditados en el área de conocimiento de las ciencias sociales en los organismos adscritos al MPPCT, para el abordaje de los problemas de investigación contando con el apoyo de un enfoque interdisciplinario. También es recomendable un registro y un sistema de acreditación que permitan definir las capacidades humanas en CT, incluyendo además de los investigadores, a otros grupos de personas vinculadas a CT del país.
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